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护理学院 分享到

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  • 已建设学者数:16
  • 学科领域:临床医学,预防医学、卫生学,教育,内科学,中国医学
  • 简介:    宁夏医科大学护理学院是宁夏回族自治区唯一一所集教学、科研、社会服务为一体的高层次护理专业人才培养基地,培养的毕业生中85﹪以上已成为我区及周边地区的护理骨干力量,为区域经济、社会发展提供了有力的人才支撑。   学院设有基础护理学系、内...

语种

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中文

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外文

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类型

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期刊

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年代

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2026

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45

2024

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2022

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2021

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2019

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2018

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2017

62

2016

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2015

64

2014

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2013

64

2012

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2011

61

2010

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收录

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老年人

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14

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医学

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护理学

271

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基础医学

20

药学

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中医学

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教育学

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新疆维吾尔自治...

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国家自然科学基金

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山西黄河医院

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10

甘肃省人民医院

9

宁夏人民医院

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3

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来源刊物

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宁夏医科大学学报

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哈尔滨医药

39

全科护理

38

卫生职业教育

33

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护士进修杂志

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中国老年学杂志

24

护理学杂志

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检索结果: 返回 882 结果。
排序:
  • 作者: 张嘉怡张曦铁万琴潘璐陈思羽孙秋圆杨妹娜1宁夏医科大学护理学院;2宁夏医科大学总医院 )
  • 出处: 护理研究 2026 第40卷 第6期 P906-915
  • 关键词: 乳腺癌 化疗 核心症状群 生活质量 网络分析 纵向研究 
  • 摘要: 目的:构建乳腺癌术后化疗病人症状群与生活质量的网络模型,确定核心症状群与生活质量的核心领域及两者之间的预测关系,为改善病人生活质量提供科学指导。方法:于2024年5月—12月,采用便利抽样法选取在银川市某三级甲等医院肿瘤内科化疗的260例乳腺癌病人作为调查对象,分别对其化疗前、化疗中、化疗后的症状及...
  • 作者: 吴田浩徐露露曹梦 ( 宁夏医科大学护理学院 )
  • 出处: 心理月刊 2026 第21卷 第4期 P201-204
  • 关键词: 宁夏地区 护理专业学生 抑郁症 知信行 护理教育 
  • 摘要: 目的 了解宁夏地区护理专业学生对抑郁症的认知、信念及应对行为。方法 采用整群抽样调查法,通过问卷调查对宁夏地区某大学456名护理专业学生进行抑郁症知信行调查。结果 多数学生听说过抑郁症并认为其是健康问题,但对抑郁症具体知识掌握不足,抑郁症相关概念、临床表现、治疗知识的总知晓率分别为69.74%、52...
  • 作者: 孙海晶王艳梅1宁夏医科大学护理学院;2上海健康医学院附属浦东公利医院护理部 )
  • 出处: 现代临床护理 2026 第25卷 第1期 P12-20
  • 关键词: 2型糖尿病 症状群 核心症状 症状管理 医院-家庭过渡期 网络分析 
  • 摘要: 目的 探讨2型糖尿病患者医院-家庭过渡期症状群及核心症状的变化特征,为临床症状管理措施提供依据。方法 采用便利抽样法,选取2024年11月—2025年4月在上海市浦东新区公利医院内分泌科就诊的620例2型糖尿病患者为研究对象,采用一般资料调查表和中文版2型糖尿病患者症状负担评估量表在患者出院时或出院...
  • 作者: 杨秋艳李桂芳王咏沁王金聪李佳颖尹梦 ( 宁夏医科大学总医院心脑血管病医院;宁夏医科大学总医院;宁夏医科大学护理学院;中山大学孙逸仙纪念医院 )
  • 出处: 全科护理 2026 第3期
  • 关键词: 机械通气 呼吸机相关性肺炎 CiteSpace VOSviewer 
  • 摘要: 目的:基于文献计量学方法分析机械通气病人呼吸机相关性肺炎的研究现状及演进趋势。方法:检索Web of Science 核心集与Scopus 数据库自建库至2025 年3 月26 日收录的VAP 文献,运用VOSviewer 1.6.19 和CiteSpace 6.3.R1 软件进行国家合作网络、关键...
  • 作者: 薛羽芮郭淑萍吉双对郑栋莲马富珍殷昌祺白雪张伟 ( 宁夏医科大学护理学院;宁夏医科大学总医院护理部;心宁夏医科大学总医院脏大血管外科;宁夏医科大学总医院创伤骨科 )
  • 出处: 护理学杂志 2026 第2期
  • 关键词: 护士 护理管理者 护理信息 信息安全 安全态度 差错管理氛围 医疗差错 护理管理 
  • 摘要: 目的 探讨差错管理氛围对临床护士信息安全态度的影响,为优化差错管理机制、制订信息安全管理策略提供参考。方法 于2024年11-12月便利选取宁夏回族自治区5市10所二级及以上公立医院764名临床护士作为研究对象。采用一般资料调查表、信息安全态度量表和差错管理氛围量表进行调查。结果 临床护士的信息安全...
  • 作者: 杨慧丽唐丽祁玲夏继凤曹梦金亚萍 ( 宁夏医科大学护理学院 )
  • 出处: 中国校医 2025 第39卷 第12期 P933-938
  • 关键词: 膳食模式 负性情绪 大学生 因子分析 关系 
  • 摘要: 目的 探讨膳食模式与大学生压力、焦虑和抑郁发生的关系,为促进大学生心理健康提供参考。方法采用便利抽样法,于2024年2—5月使用抑郁—焦虑—压力量表、半定量食物频率问卷分别收集宁夏某医学院校在校大学生的压力、焦虑和抑郁发生情况和膳食摄入情况。使用因子分析提取膳食模式,logistic回归分析不同膳食...
  • 作者: 马慧马静王蓉毕敏姚丽 ( 宁夏医科大学总医院;宁夏医科大学护理学院 )
  • 出处: 甘肃医药 2025 第12期
  • 关键词: 永久性心脏起搏器 健康信念模式 运动恐惧 影响因素 
  • 摘要: 目的:探讨基于健康信念模式的永久性心脏起搏器植入术后患者的运动恐惧现状及其影响因素。方法:采用便利抽样法,以健康信念模式为理论框架,选取2023年1月至2025年10月在宁夏银川市某三级甲等医院心血管内科病区住院的366例永久性心脏起搏器植入术后患者。研究工具包括一般资料调查表、心脏病患者运动恐惧量...
  • 作者: 王雪怡王亚鹏王瑞肖罗玉雪邱玉洁李晓荣1宁夏银川市中医医院急诊科;2宁夏医科大学护理学院;3宁夏医科大学总医院病理科;4宁夏国良医院呼吸科 )
  • 出处: 宁夏医学杂志 2025 第11期 P921-924,916,1013
  • 关键词: 六味地黄丸 卵巢功能减退 颗粒细胞 
  • 摘要: 目的 观察六味地黄丸对卵巢储备功能减退小鼠的影响。方法 选取32只6周龄C57BL/6雌性小鼠,采用环磷酰胺和白消安联合一次性腹腔注射制作小鼠模型,每组8只,设空白对照组。采用酶联免疫吸附实验双抗夹心法检测小鼠血清中促卵泡素、8-羟基脱氧鸟苷、总抗氧化能力、雌二醇、抗缪勒管激素水平的变化;苏木精-伊...
  • 作者: 蒋苛晴刘娟刘静静朱晓丹1宁夏医科大学护理学院;2宁夏医科大学总医院 )
  • 出处: 护理学杂志 2025 第22期 P108-111,115
  • 关键词: 精神分裂症 移动医疗App 院外疾病管理 症状管理 服药依从性 生活质量 延续护理 
  • 摘要: 目的 探究基于移动医疗App的院外疾病管理在稳定期精神分裂症患者中的应用效果。方法 将50例门诊精神分裂症患者随机分为对照组与干预组各25例。对照组接受常规随访,干预组在常规随访基础上接受基于移动医疗App的院外疾病管理。干预前、干预后、干预后3个月、干预后6个月使用简明精神病量表、药物依从性量表、...
  • 作者: 曹译丹阿丽萍朱晓丹张杰朴海善何颖谢娥1宁夏医科大学护理学院;2宁夏医科大学第二临床医学院银川市第一人民医院 )
  • 出处: 中国计划生育学杂志 2025 第33卷 第11期 P2641-2645
  • 关键词: 育龄女性 流产后关爱服务 互联网 生育知识 随访管理 
  • 摘要: 目的:探讨“互联网+流产后关爱”服务平台随访管理模式的应用效果,为给育龄女性提供便捷、高效、个性化PAC服务提供参考依据。方法:采用随机对照试验设计,选取2020年6月—2023年12月在银川市第一人民医院就诊的436例人工流产术后妇女为研究对象,分为对照组和观察组。平台对接医院信息系统识别人工流产...

    宁夏医科大学护理学院是宁夏回族自治区唯一一所集教学、科研、社会服务为一体的高层次护理专业人才培养基地,培养的毕业生中85﹪以上已成为我区及周边地区的护理骨干力量,为区域经济、社会发展提供了有力的人才支撑。

    学院设有基础护理学系、内科护理学系、社区护理学系等5个系部和1个护理学实验中心,并在宁夏医科大学总医院和第二附属医院分别设立了临床护理系。护理学本科专业于2000年开始招生,2011年获批一级学科硕士学位点。现有专任教师63人,硕士以上学位32人,占教师总数的50.8%,其中博士学位教师6人;高级职称专任教师35人,占教师总数的55.6%,其中“双师型”教师占77.1%。

     护理学专业拥有三十多年的办学历史,积累了丰富的护理教育及管理经验。 目前,承担17门护理专业及护理人文课程的教学,其中区级精品课程4门、精品视频课程2门,校级精品课程4门。为加强学生人文素质教育、突出护理实践能力、注重整体护理理念的培养模式,培养具有创新精神和发展潜能的应用型护理人才,在培养方案中增设了临床前护理综合能力训练课程,在实习中增加了内、外科医师实习、精神科实习、社区护理实习等内容。护理学专业于2009年、2010年分别被评为区级、国家级“特色优势专业”,2010年获得校级“临床护理学优秀教学团队”、“‘应用型’护理本科专业人才培养创新实验区”。

    护理学院共有实验室面积3074.4 m2,学校先后投入实验室建设经费730余万元,建成了护理模拟病房、外科模拟手术室及专科护理实验室,护理实验中心2006年评为区级实验教学示范中心。近五年,先后在区内外建立了18家实践教学基地,充分保证了实践性教学需求。

    2008年以来,共承担各级各类科研课题65项,其中美国中华医学会资助项目1项,国家自然科学基金项目5项,省部级项目20项,厅局级项目22项,获批课题经费410余万元;承担教育教学改革课题21项,其中省级项目2项;指导大学生创新实验项目26项,其中国家级2项;发表论文225篇,其中SCI收录论文27篇,EI论文3篇,核心期刊论文58篇;参编专著8部,主编、主审、参编教材64部;获得中华护理学会科技二等奖1项,自治区科技进步奖3项,宁夏护理学会科技成果奖7项,宁夏医学科学技术三等奖1项,宁夏护理学会优秀论文奖21项,宁夏自然科学优秀论文奖21项,申请发明专利2项,授予实用新型专利1项。

    2015年10月,学校实行大学院制改革,护理学院与高等卫生职业技术学院合并为护理学院(高等卫生职业技术学院)。

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